Tam-tam dob betonozható tartólábbal
Termékkód: CNH-1411
Termékjellemzők:
A tam tam dob a közismert dob köztéri változata, egyszerűségének köszönhetően bátran kipróbálhatja bárki, használata különleges készségeket nem igényel, azonban fejleszti a ritmusérzéket. Kiváló szolgálatot teszt más köztéri hangszerekkel kombinálva közös játék során az alapritmust szólaltathatják meg rajta. Az eszközt akár egyszerre hárman is használhatják. A tam-tam dob mellé javasoljuk egy pad elhelyezését a kényelmesebb játék érdekében. A dobok különböző átmérőjűek, más színűek és magasságúak is, a különbözőségüknek megfelelően más hangon is szólalnak meg, így lehetőséget biztosítva a változatos ritmusos ütem alkotásra.
Felhasznált anyagok, szerkezeti felépítés: Porfestett, galvanizált fém hangszertest, galvanizált betonozó horgony.
Telepítés: A termék telepítése laza szerkezetű talaj esetén betonozással történik. A betontuskó elkészítésénél figyeljünk arra, hogy a talajszinttől legalább 40 cm-rel lejjebb fejezzük be a betonozást. A beton megszilárdulását követően (beton kötési ideje legalább 10-15 nap időjárástól függően) biztonságosan használható a játékeszköz. Meglévő beton és más kemény felületekre lapos horgonnyal célszerű a telepítés.
Szabad tér: 12 m2
Hangszer kapcsolódó dokumentumai:
CNH-1411 Tam-tam dob betonozható tartólábbal:Szabad tér
JÁTSZÓTÉRI HANGSZEREK
Zene. Játék. Fejlődés.
5 ok, amiért a zenélés jó hatással van a gyermek fejlődésére
Bizonyított tény, hogy a hangszeres zene tanulás fejleszti a kognitív képességeket, és számos területen jótékony hatással van a gyermek fejlődésére, 5 pontban összegyűjtöttük a zenélés pozitív hatásait, amelyek a köztéri hangszerek által is megtapasztalhatóak.
Koncentráció és összehangolás – amikor hangszeren játszunk egyidejűleg több helyre kell összpontosítani, így például a tempó, a ritmus, a dallam, a pontos hangok megtalálása, a mozdulatsor amellyel ezt létrehozzuk és ehhez akár még az ének is társulhat, ez egy komplex feladatsor, amely hozzájárul, hogy a gyermek megtanulja egyszerre több helyre összpontosítani a figyelmét
Memorizálás – gondoljunk csak a mondókákra, dalokra, amelyet a gyerekek előszeretettel ismételgetnek akár játék közben is, ezek a rövid dallamos szójátékok nem hiába szerves részei az óvodai / iskolai oktatásnak, hiszen fontos szerepük van a memorizálás fejlődésében,ezek átültethetőek a hangszeres játékba is, amelyek akár óvodai csoportos foglalkozásokba is bevonhatóak
Kreativitás – egy hangszer az egyéni dallam alkotásra csábítja a gyerekeket, ezzel felébresztve alkotó vágyukat, a hangszeres zenéléssel a gyermek kibontakoztathatja a benne rejlő kreativitást, a köztéri hangszerek használata ráadásul rendkívül egyszerű, nem igényel előzetes tudást, mégis sokszínű dallamokat hozhatunk létre általuk, és természetesen bármikor és bárki részére elérhetőek, ez ösztönzőleg hat és kísérletezésre buzdít
Szociális kompetenciák – a köztéri hangszereken egyszerre többen is játszhatnak, akár más-más eszközökön, akár ugyanazon duett formációban, bármelyik felállás is valósuljon meg, a közös zene alkotás során a gyermek szociális készségeit is fejleszti, megtanulhat összehangoltan és együttműködve játszani, így az egyéni alkotás élménye mellett a szociális készségek is fejlődnek
Rehabilitáció és integráció – a hangszeres, csoportos zenélés komoly szerepet játszhat a rehabilitációban és az integrációban egyaránt, a zene közösség kovácsoló és terápiás hatásait már régóta ismerjük, napjainkban pedig egyre többen ismerik fel az ebben rejlő lehetőségeket, így már több program is él, amelyek a közös zenélés jótékony hatásaival igyekeznek a elősegíteni az egyén rehabilitációját vagy integrációját, erről a hivatkozásainkban bővebben is olvashatnak.
Hivatkozások:
Értékelések
There are no reviews yet